Mostrando entradas con la etiqueta video. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta video. Mostrar todas las entradas

miércoles, 13 de junio de 2012

| Video | PS
















 PRUEBA DE SINTESIS JUNIO 2011/12
(Informació de Miriam Fernández, extreta del grup de facebook) 
 

1.- Dar una lección presencial a un grupo de estudiantes de vídeo comentando los aspectos creativos y originales de una producción. Enumera 10 criterios básicos.

2.- Escribe un artículo de divulgación, alrededor de 10 líneas dirigido a un grupo de estudiantes que se esté iniciando en este mundo de audiovisales utilizando las siguientes palabras: Las puedes relacionar como quieras pero de manera coherente y argumentada: Camara de vídeo en HD, formato, resolución, configuración proyecto con Adobe Premiere, esquema mental, guión literario, exportación, Vimeo, características equipo informático.
 

3.- Comenta la primera práctica, la de los 5 sentidos, y explica cómo imaginabas el proceso de producción antes de hacer la práctica y cómo lo ves en estos momentos destacando los puntos más interesantes
 

4.- Explica el procedimiento para introducir un texto con el nombre de un personaje que habla en un documental dentro de una figura geométrica.

lunes, 21 de mayo de 2012

| Video | Tutoriales Premiere


Tutorials del Adobe Premiere CS5. A més dels pdf's explicatius estan els arxius necessaris per realitzar els tutotials.
Informació extreta de la UOC
arxiusPremiere Pro CS 5 (1) Recursos (zip) (347,8 Mb)

domingo, 20 de mayo de 2012

| Video | PR 2 - Madel Ortiz


 





Pràctica 2 corresponent al 1er Quadrimestre 2012-12 

Enunciat:
| Video | 2011-12_Pr02_enunciat



 Video:






Llicència: Llicència de Creative Commons  Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons

| Video | PR 1 - Madel Ortiz

 





Pràctica 1 corresponent al 1er Quatrimestre 2012-12


Ara no tinc l'encuciat a mà, però aquesta primera pràctica consistia en elaborar un video de uns 25 segons amb la temàtica d'un del nostres 5 sentits. Jo vaig triar la VISTA.

 
Informe:

| Video | 1ºQ-2011-12 PR 1 - Madel Ortiz 


Llicència: Llicència de Creative Commons  Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons

| Video | PAC 2 - Madel Ortiz


 








PAC 2 corresponent al 1er Quadrimestre 2012-12
En aquesta ocasió hem d'elaborar un video de 10 segons amb l'incorporació d'un títol. Aqui us deixe la meva modesta creació. 

     
L'enunciat i la resta de la pràctica a continuació.Video 2011-12 PAC02 Madel Ortiz


Llicència: Llicència de Creative Commons  Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons

| Video | PAC 1 - Madel Ortiz


 









PAC 1 corresponent al 1er Quadrimestre 2012-12

Aquesta es la primera PAC de l'assignatura...

Pregunta 1
Durant les setmanes prèvies a la data límit del lliurament d’aquesta PAC, s’han hagut de treballar els
4 primers tutorials del Programa d’Aprenentatge de Premiere, on apareixen continguts com els que
tot seguit es relacionen.
Idea, travelling, profunditat de camp, pla narratiu, escena, fora de camp, story line
Escriu un article per a una revista de divulgació, entre 10 i 15 línes, dirigit a un grup d’estudiants de vídeo que s’estan iniciant en aquest món de l’audiovisual, on apareguin tots aquests termes. Els pots relacionar com vulguis, però de manera coherent i argumentada, deixant en tot moment clar que se sap de què es parla i de manera comprensiva per als estudiants que tot just s’inicien en aquesta temàtica.

Pregunta 2
Observa el clip de vídeo que trobaràs en el següent enllaç i respon les següents preguntes.
http://www.youtube.com/watch?v=Yg3PEllMlyw
a) Quants plans (talls) observes al clip?
b) Quin tipus de plans són els dos que van del 0:17 a 0:21 ? Quina funció creus que acompleix
aquest pla en aquests 2 talls?
c) Comenta, en funció del moviment de càmera, quina tipologia de plans són els que van del
segon 0:30 al 0:38.

Pregunta 3
Al vídeo http://www.youtube.com/watch?v=Kp9knrC10PU, s'apliquen en alguna de les escenes algun tipus de vector direccional. Concreta el moment on apareix aquesta escena i comenta breument en què consisteix aquest vector direccional i la idea que pretén transmetre.

Pregunta 4
Visualitza aquestes dues seqüències de The Clockwork Orange (1971) d’Stanley Kubrick i compara i explica com creus s’ha treballat la profunditat de camp en els dos casos.
http://www.metacafe.com/watch/4725065/la_naranja_mec_nica/
http://vimeo.com/21524381

Pregunta 5
Observa el clip de vídeo, un espot publicitari, que trobaràs en el següent enllaç i respon les
següents preguntes.
http://www.youtube.com/watch?v=6ljQDJ4EILc
a) Els 7 primers talls de vídeo comparteixen una característica comuna. Quina?
b) Comenta la temperatura de color dominant, tot relacionant-la amb la finalitat comunicativa
que es pretén transmetre en l’espot publicitari.

Pregunta 6
Imagina que reps l'encàrrec d'una productora per buscar una idea inèdita que desenvolupi una
història dramàtica en 1 pla seqüència de 15 segons. Pensa una idea original i escriu-la continuació.

Pregunta 7
Realitza dues fotos on s’apliqui la llei dels terços de manera diferent i les col·loques en aquest espai.
Caldrà acompanyar la part visual d’un breu comentari escrit (no més de 5 línies) on es justifiqui
l’aplicació de la llei del terços.

Pregunta 8
Observa el clip de vídeo que trobaràs en el següent enllaç i respon les següents preguntes.
http://www.youtube.com/watch?v=BOByH_iOn88
a) Quin número de plans observes en el clip?
b) Quin tipus de pla és el primer? Quina funció comunicativa creus que acompleix començar
aquesta escena amb aquest pla?
c) Comenta quina tipologia de pla és el segon. Valora’l en funció de la seva durada.
d) Quina és el pla més llarg (en temps) de la escena i per què és aquest i no un altre segons el
teu criteri?

Pregunta 9
Observa el clip de vídeo que trobaràs en el següent enllaç i elabora la seva sinopsi.
http://www.youtube.com/watch?v=2tEXh_PYj3U&feature=related

Vídeo 2011-12 PAC01 - Madel Ortiz


Llicència: Llicència de Creative Commons  Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 No adaptada de Creative Commons